Народилася 2 червня 1969 року в районному центрі Чорткові, що на Тернопільщині. Навчалася у Чортківській середній школі №7. Брала активну участь у громадському житті: була депутатом Чортківської міської Ради, членом бюро Тернопільського обкому комсомолу, почала трудову діяльність на педагогічній ниві. У 1988 році закінчила з відзнакою і значком „За відмінне навчання” Чортківське педагогічне училище за спеціальністю „Викладання в початкових класах загальноосвітньої школи”.
У цьому ж році за цільовим скеруванням вступила до Київського державного педагогічного інституту імені О.М. Горького. Стаціонарно навчалася на відділенні „Педагогіка і психологія” педагогічного факультету. За час навчання стала дипломанткою двох республіканських (м. Київ, м. Одеса) і двох всесоюзних олімпіад із психології та педагогіки (м. Полтава, м. Київ). У 1991 році, ставши переможницею Всесоюзної олімпіади, була нагороджена медаллю „Лауреат 1 ступеня Всесоюзної олімпіади „Студент і науково-технічний прогрес”. За час навчання в інституті отримувала Ленінську стипендію, була учасником студентської наукової групи „Мислитель”. У 1990 році вийшла перша наукова публікація у співавторстві з керівником групи – кандидатом філософських наук О. Марченком (Интеллектуальная культура: соотношение общечеловеческого и национального // Культура. Деятельность. Человек: Тезисы выступлений. – Усть-Каменогорск: Восточно-Казахстанское отделение философского общества СССР, 1990. – 268 с. – С. 181–183).
У цьому ж році здобула державну кваліфікацію середнього медичного працівника.
Науковим керівником психологічних досліджень на тему „Психологічна підготовка студентів-педагогів до діалогічної педагогічної взаємодії” стала тоді кандидат психологічних наук Н. Чепелєва.
Пройшла практичний курс вільного дихання під керівництвом кандидата психологічних наук Л. Уманець, цикли індивідуальних сесій і групових тренінгових занять у психотерапевта поліклініки КПІ К. Михайлової.
У студентські роки поєднувала навчання із педагогічною працею в школі (Київська СШ №140), а в 1991 – 1992 рр. працювала викладачем психології в Київському гуманітарному ліцеї при Київському державному університеті імені Тараса Шевченка (була одним із організаторів психологічної служби ліцею).
У 1993 році закінчила з відзнакою Київський державний педагогічний інститут ім. М.П. Драгоманова, отримавши кваліфікацію викладача психолого-педагогічних дисциплін і практичного психолога у закладах народної освіти та скерування до аспірантури.
За державним розподілом приїхала до Дрогобича, де з 1993 року працювала викладачем, а з 1997 – старшим викладачем кафедри психології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.
У 1995 – 1996 рр. відмінно склала кандидатські іспити з англійської мови, філософії, педагогічної та вікової психології в Українському державному педагогічному університеті ім. М.П. Драгоманова.
У цей період була залучена до створення першого в Дрогобичі телефону довіри.
У 1996 – 1997 рр. проходила стажування при кафедрі психології Українського національного педагогічного університету імені М.Драгоманова.
За період із 1993 р. розробила навчальні програми 13 курсів (серед яких: патопсихологія, основи психотерапії, основи психоконсультування, основи психокорекційної роботи, основи психотренінгу, психолінгвістика, етнопсихологія, історія психології, психологічні основи навчальних і виховних технологій, педагогічна психологія вищої школи, практикуми „Робота над власною особистістю” і „Психологія спілкування”).
У 1999 році вийшов навчальний посібник „Психологічні основи навчальних технологій” (Дрогобич: Видавнича фірма “Відродження”, 1999. – 112 с.).
У 1999 році стала організатором психологічної служби університету на громадських засадах, об’єднавши консультативну роботу викладачів, співпрацю з кризовими центрами, із соціальною службою для молоді та іншими громадськими організаціями, а також роботу клубу «Психея» під керівництвом Д. Гошовської та випуск Психологічного вісника за редакцією В. Стець. У тому ж році розробила і подала на обговорення кафедри Проект психологічної служби педагогічного університету, який передбачав поетапне впровадження окремих відділів служби. Проект став результатом багаторічних досліджень прикладних аспектів педагогічної психології, психологічного консультування, а також реальної практики проведення психотренінгів загального та спеціального спрямування. Проект створено у формі методичного посібника для психологів. Серед методичних матеріалів, запропонованих у посібнику, розроблений автором практикум “Робота майбутніх педагогів над власною особистістю”, апробований у Дрогобицькому університеті. Діагностичні зрізи, зроблені до і після проведення пробного курсу “Робота над власною особистістю” у групах психологів 1996 – 1997 н.р. (ІП-52, ПП-53,54), 1997 – 1998 н.р. (ІП-52, ММП-51, ПП-52), 1998 – 1999 н.р. (ІП-42, ММП-51) продемонстрували “дієвість” запропонованих методик та їхню актуальність у професійній підготовці психологів-педагогів.
Велася активна співпраця з центрами практичної психології краю. У рамках взаємодії з Кризовим центром соціальної служби для молоді брала участь у прямих ефірах “гарячого телефону” для підлітків у рамках циклу радіопередач “Твоя безпека у твоїх руках”. Із психопрофілактичною метою на студії “Алсет” було організовано авторський цикл радіопередач “Світ сім’ї”, який включив п’ять програм: “Сім’я починається з подружжя”, “Що таке динаміка сім’ї?”, “Сімейне сузір’я”, “Сім’я і родинні конфлікти”. Передачі були проведені у прямому ефірі, що зробило можливим забезпечити зворотний зв’язок. Після кожної програми працювала “гаряча” телефонна лінія для слухачів, яка виконувала психоконсультативну функцію.
Разом зі студентами-психологами організувала тренінги комунікативних умінь для підлітків із багатодітних і неповних сімей; працювали волонтерами; проводилася психоконсультативна робота з дітьми особливих потреб у реабілітаційному центрі “Надія” (м. Стебник); реалізовано психокорекційну програму для підлітків і старшокласників Бориславської спецшколи-інтернату для дітей із ДЦП; співпрацювала з товариством дітей-інваладів „Надія” (м. Дрогобич). Проводила тренінги спілкування для батьків, інтерактивний тренінг для бізнесменів (1998), тренінг самоідентифікації для дистрибуторів (2004), групові консультації для підлітків, лекторій для членів методоб’єднання вчителів початкових класів, для практичних психологів району, зустрічі-консультації з вихователями дитячих садків. Проводила консультації психологів Самбірської дитячої виправної установи з приводу суїцидальних інцидентів і насильства підлітків; допомагала в організації кабінету психологічного розвантаження для в’язнів Дрогобицької закритої установи.
У 1999 – 2000 роках розробила пакет кафедральних документів для акредитації університету.
Брала участь у британо-українському семінарі “Свобода слова і свобода медіа. Специфіка забезпечення інформаційної галузі” (Могилянська школа журналістики, Центр Медіареформ, 3 – 4 грудня 2002 р., м. Київ) (Сертифікат).
З 24 травня по 1 червня 2002 р. взяла участь у програмі “Схід-Схід”, реалізованій при співпраці з Фундацією імені Стефана Баторія. Стала гостем ХІ Міжнародної конференції “Середовище та здоров’я дитини” в м. Лєгніца (Польща). Взяла участь у навчальному циклі “Без кордонів – інтеграція осіб зі спеціальними потребами”. Пройшла міжнародний навчальний курс, для спеціалістів за програмою „Wschod-Wschod” (cykl szkoleniowy „Bez granic – integracja osob ze specjalnymi potrzebami” pry wspolpracy z Fundacja im. Stefana Batorego) 24.05. – 30.05.2002, Польща. (Диплом учасника).
Це стало поштовхом до створення нових україно-польських проектів. Стала засновником і керівником з українського боку проекту „Альтернативні методи комунікації з особливою увагою до системи Блісса” (Програма „Схід-Схід”). Програма проекту була реалізована 23 – 28 серпня 2003 року в м. Лєгніца (Польща). У навчанні взяла участь 21 особа з України (Дрогобич, Луганськ). До складу групи увійшли студенти психологічної та філологічної спеціальностей, викладачі кафедр педагогічного університету, лікарі, педагоги, які є постійними волонтерами в різних навчально-реабілітаційних закладах і працюють із дітьми з особливими потребами. Куратором проекту з польського боку виступила п. Тереса Мєжва – керівник І філії Блісса у воєводстві Дольносльонскім, міжнародний інструктор із допоміжних способів порозуміння за допомогою системи символів Блісса. До програми були залучені спеціалісти (психотерапевти, соціальні працівники, спеціальні педагоги, які працюють викладачами вищої школи) з Варшави Анна Лєховіч, Ірена Мучинська, Кристина Шуфнаровська та інші, співпраця з якими продовжується.
У 2003 р. стала членом спілки психотерапевтів України.
У липні 2003 року взяла участь у ХІ міжнародному конгресі Європейської Асоціації Психотерапевтів у Львові, який вперше проводився на теренах СНД.
Брала участь у польському науковому лекторії – Wyklady z Psychologii tworczosci literackiej. Instytut Filologii Slowianskiej, Zaklad Filologii Ukrainskiej, Uniwersytet Marii Curie-Sklodowskiej. З 15 по 18.12.2003 р. читала лекції з психології творчості для студентів-україністів Університету імені Марії Кюрі-Склодовської м. Любліна.
Брала участь у польському науковому семінарі – Seminarium doktoracki z Psychologii rodziny. – Katolicki Uniwercztet Lubelski, Katedra Psychologii Wychowawczej i Rodziny, prof. Dr.hab. Maria Braun-Galkowska. – 11.10.2003 – 05.06.2004, м. Люблін.
У 2004 році розробила курс медичної психології; створила модульно-рейтингову систему курсу „Загальна психологія”. У 2005 році розробила пакет документів ККР із курсу „Вікова і педагогічна психологія” для студентів філософського відділення.
Брала участь у Десятій (28 – 31.01.2003 р., м. Москва) і Дванадцятій (1 – 3.02.2005 р., м. Москва) Міжнародних Міждисциплінарних Конференціях з Іудаїки (секція „Національна самосвідомість. Психологія.”). Виступала з годинною доповіддю на загальнопольській з міжнародною участю конференції „Aktualnosci Psychologicznych” – 4 – 7 квітня 2005 р. Була учасником міжнародної конференції „Творчість як засіб особистісного росту та гармонізації людських стосунків” у Житомирі 22 – 23 квітня 2005 р. (виступ оформлено як статтю і надруковано у затвердженому ВАК виданні). Виступала на міжнародній конференції „Сучасні проблеми науки й освіти” в Алушті – 30 квітня – 10 травня 2005 р., де стала членом Асоціації „Жінки в науці та освіті”.
З 2006 р. на інженерно-педагогічному факультеті створила наукову студентську групу з проблем психології та молодіжної субкультури. У грудні 2007 р. в рамках угоди з Бориславською спецшколою-інтернатом організувала і провела семінар для вчителів «Психологічні проблеми сучасної молоді» (виступили учасники наукової групи ІПФ). Розробила і провела психологічний тренінг у системі вишколу волонтерів (заняття для старшопластунів у дрогобицькому Центрі душпасторства молоді) – 15 – 16 березня 2008 р.
У 2008 році розробила кафедральну Веб-сторінку на офіційному сайті університету.
На 2009 рік – 61 публікація, серед яких – Моніторинг психічного та особистісного розвитку молодшого школяра: діагностичний практикум. (Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ, 2008. – 187 с. – Бібл.: С. 184–186.); Короткий словник-довідник з вікової психології (Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ, 2008. – 146 с. – бібл.: С. 141–145); Хрестоматійні матеріали з психології розвитку: навч.-метод. пос. для студ. вищ. навч. закл. / Тетяна Ігорівна Гера. – Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. Івана Франка. – 2008. – 281 с.
У 2010 році вийшли друком словник “Професійна педагогічна діяльність: термінологія психологічного аналізу”; монографія “Етнопсихологічні особливості моральної свідомості та самосвідомості українців”.
У травні 2010 року офіційно створена (й формально документована) Психологічна служба Дрогобицького державного педагогічного університету (для цього підготувала проект реорганізації попередньо діючої при кафедрі психології на громадських засадах щестикомпонентної структури служби на чотири відділи незалежного загальноуніверситетського підрозділу «Психологічна служба», розробила його штатний розпис), формально очолила Відділ психопрофілактики і просвіти.
З вересня 2010 року до січня 2011 року працювала практичним психологом у Благодійному Греко-Католицькому дитячому садочку «Ангелятко» м. Дрогобича, стала учасником районного методоб’єднання дошкільних психологів.
Взяла участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю «Науково-методичні засади забезпечення права на освіту дітей-інвалідів шляхом впровадження інноваційних технологій» (Рання комплексна діагностика та реабілітація дітей із сенсорними порушеннями: реалії та перспективи). 26 – 28 квітня 2010 р. м. Львів (на базі НРЦ «Левеня»).
В межах угоди про співпрацю між кафедрою психології та Дрогобицькою установою №40 22 лютого 2011 року провела інтерактивну лекцію для психологів пенітенціарної системи (в програмі з’їзду психологів пенітенціарних закладів на базі Дрогобицької виправної установи) на тему «Профілактика суїциду в пенітенціарних закладах».